Texte d’étude
Texte :
La drogue tue. Chaque année, plus de 200
000 personnes dans le monde en sont victimes. Et j'ai peur pour toi, comme des
millions de pères. Alors je te parle pour t'avertir.
La drogue est un faux refuge, une béquille de papier. Elle transforme la vie de ses victimes en un cauchemar sans fin. Elle enlève à l'homme ce qui lui appartient de plus sacré : sa dignité. Elle l'entraîne à tuer, à dévaster tout sur son passage, à briser les siens, pour la seule satisfaction d'une sensation éphémère qu'il faut sans cesse, encore, toujours renouveler. A chaque prise, ton cœur, ta tête, ta mémoire, ta chair s'appauvrissent, tandis qu'inversement le pourvoyeur s'enrichit. La drogue est un enchantement mortel que des malfaiteurs qui ne connaissent ni la beauté, ni la noblesse du cœur, ni la générosité et encore moins l'amour, transmettent à petites doses à de malheureux bambins à la recherche d'un bien-être illusoire.
Je t'ai parlé pour te mettre en garde. Malgré ton jeune âge, je suis sûr que tu comprendras. Et, à travers toi, c'est à tous les enfants de la terre que je souhaite m' adresser.
D'après Gilbert Sinoué, À mon fils à l'aube du troisième millénaire Ed. Gallimard 2000 éphémère : qui ne dure pas.
pourvoyeur :
celui qui fournit, qui apporte quelque chose (la drogue). illusoire : irréel, imaginaire
Questions
I) Compréhension de l'écrit :
1. Le thème de ce texte est :
- la cigarette - la drogue - l'alcoolisme Recopie la bonne réponse.
2.
Dans ce texte, l'auteur .
- présente aux enfants les méfaits de l'alcool.
- met en garde son fils contre les méfaits de la drogue.
-
incite son fils à ne pas consommer du tabac.
Choisis la bonne réponse
3. L'auteur s'appuie sur plusieurs arguments pour convaincre son fils. Relève-en deux.
4. .de malheureux bambins à la recherche de bien-être ... » « bambins » signifie .
-
Un jeune homme - un vieil homme - un tout jeune enfant. Choisis la
bonne réponse.
ta
tête, ta mémoire, ta chair s'appauvrissent.
»
Donne deux mots de la même famille du verbe souligné.
6. « Je t'ai parlé pour que tu fasses attention. »
a. Découpe cette phrase en propositions et indique leur nature.
b. Quel est le rapport logique exprimé dans cette phrase ?
c. Réexprime ce même rapport d'une autre manière.
7. « Je te parle pour t'avertir. »
A qui renvoient les pronoms soulignés ?
8. Quel est le temps dominant dans ce texte ?
9. « Elle transforme la vie de ses victimes
en cauchemar. » Réécris la phrase en commençant par « À
l'avenir, elle
10. « Le jeune enfant est maintenant averti. » Mets la phrase au pluriel.
11. Donne un titre à ce texte.
II) Production écrite :
Ton
camarade de classe fume. Tu décides de le mettre en garde contre les dangers de
la cigarette.
Ecris un texte d'une dizaine de lignes (10) pour le convaincre d' arrêter.
- Pour cela, tu donneras à ton ami deux arguments liés par des connecteurs logiques.