Année universitaire 2023-2024                                                   Matière : Grammaire II         

Niveau : 2ème Année Licence de français.               

 

Nom et prénom :

Groupe :                                                                                              

Evaluation continue (sujet 1)

A- Donnez la fonction et la nature des groupes soulignés (4 pts) :

1- L’opposition que rencontrait le marquis produisit l’effet ordinaire que font sur les jeunes gens de semblables obstacles. (Honoré de Balzac, Les Chouans)

Fonction : sujet du verbe rencontrait   Nature : Nom

2- Il faut rendre à la police de ce temps-là cette justice que, même dans les plus graves conjonctures publiques, elle accomplissait imperturbablement son devoir de voirie et de surveillance. (Victor Hugo, Les Misérables)

Fonction : complément direct du verbe rendre     Nature : GN

3- La place que la Bretagne occupe au centre de l’Europe la rend beaucoup plus curieuse à observer que ne l’est le Canada. (Honoré de Balzac, Les Chouans)

Fonction : attribut du cod  la           Nature : adjectif

4-Jean Valjean n’avait pas pris au combat d’autre part que de s’y exposer. (Victor Hugo, Les Misérables)

Fonction : COI du verbe exposer   Nature : pronom

B- Réécrivez la phrase en supprimant la forme impersonnelle (3 pts) :

1- Il nous parvient des bruits étranges du grenier.

Des bruits étranges nous parviennent du grenier

2- Il Faut Travailler.

Travailler est nécessaire

3- Il est difficile de sortir par ce temps

Ce temps rend difficile notre sortie

C- Complétez les phrases suivantes avec un sujet de la nature demandée entre parenthèses (3 pts) :

1- prendre l’avion    paraît impossible   (groupe infinitif)

 2- quand la pluie cessera. Nous pourrons enfin reprendre la route (proposition).

2- Rien ne semble plus intéressant pour Stéphane que de faire du ski acrobatique, cela l’anime beaucoup. (Pronom)

 

 

Année universitaire 2023-2024                                                   Matière : Grammaire II         

Niveau : 2ème Année Licence de français.               

 

Nom et prénom :

Groupe :                                                                                              

Evaluation continue (sujet 2)

A-     Donnez la fonction et la nature des groupes soulignés (4 pts) :

1- La salle où se trouvaient nos interlocuteurs était spacieuse et obscure, ce qui la faisait paraître plus spacieuse encore […].                  (Victor Hugo, Han d’Islande)

Fonction :   sujet du verbe se trouvaient      Nature : GN

2- Les deux enfants demeurèrent immobiles durant les cinq minutes, sans regarder en arrière, par crainte de recevoir une gifle de l’invisible. (Émile Zola, Germinal)

Fonction : attribut du sujet enfants     Nature : adjectif

3- C’était précisément quelque chose de pareil qui se passait dans l’après-midi du 6 juin au bord de la Seine, sur la berge de la rive droite, un peu au-delà du pont des Invalides. (Victor Hugo, Les Misérables)

Fonction : complément du pronom quelque chose    Nature : groupe prépositionnel

4- Les officiers ne se lassaient pas d’examiner cet exposé où jaillissent tant de beautés champêtres. (Honoré de Balzac, Les Chouans)

 Fonction : sujet du verbe jaillissent          Nature : groupe adverbiale

 

B- Complétez les mots en gras par un complément de la nature demandée entre parenthèses (3 pts) :

1- Sophie est très contente de toi (Pronom personnel)

2- Il est satisfait de partir (Verbe à l’infinitif)

3- Le professeur a invité chacun des élèves à s’assoir avec lui (proposition)

C- Remplacez les adjectifs par des compléments de noms (3 pts) :

1-  Le rôle parental est essentiel dans l'éducation des enfants. 

Le rôle des parents

2-  La pollution atmosphérique a un impact néfaste sur la santé humaine.

La pollution de l’atmosphère

3-  L'employé municipal veille à ce que les espaces verts de la ville soient bien entretenus.

L’employé de la municipalité

 

Année universitaire 2023-2024                                                   Matière : Grammaire II         

Niveau : 2ème Année Licence de français.               

 

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Evaluation continue (sujet 3)

A-     Donnez la fonction et la nature des groupes soulignés (4 pts) :

1-  Là où règne la misère, il n’existe plus ni pudeur, ni crimes, ni vertus, ni esprit. (Honoré de Balzac, La Peau de Chagrin)

Fonction : sujet    …Nature : Nom

Cora, émue, s’appuyait tendrement au bras de son mari dont elle avait deviné les desseins, bien qu’ils n’eussent parlé de rien. (Guy de Maupassant, « L’Héritage », Contes et nouvelles)

Fonction : complément du nom desseins     Nature : pronom

3- Un soir, Pauline me raconta son histoire avec une touchante ingénuité. (Honoré de Balzac, La Peau de Chagrin)

Fonction : COI/ COS          Nature : pronom

4- Peu de minutes après, Julien se trouva seul dans une bibliothèque magnifique ; ce moment fut délicieux. (Stendhal, Le Rouge et le Noir)

Fonction : CC de temps         Nature : groupe adverbiale

B- Soulignez l’attribut du sujet et justifier sa place (3 pts) :

1-  Il a une quarantaine d’années et il est probablement fou.

il est placé après le verbe

2-  Quel grand officier il est devenu ! Telle est sa condition.

Mot interrogatif/ le mot telle

C- Identifiez dans les phrases suivantes les sujets et leurs verbes (3points)

phrase1 : Construire un nouveau stade représenterait une dépense trop lourde pour la ville et nul ne l’ignore.

Phrase 2 : Il est difficile de sortir par ce temps

 

Phrase 1 : Sujet : Construire un nouveau stade       Verbe : représenterait

                  Sujet : nul    Verbe : ignore

 

Phrase 2 : Sujet    il

                  Verbe : est

 

Modifié le: mardi 5 décembre 2023, 11:01