Séance 5: Le calendrier du travail et le plan de la rédaction
TD 4 : Le calendrier du travail et le plan de la rédaction
Objectif : -Répartir le travail de recherche en plusieurs types d’activité en respectant le temps imparti à chacune d’elle.
-Distinguer entre différents types de plan.
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Types de travail |
Activités |
Temps approximatif
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Travail préparatoire : a-Phase de construction de l’objet d’étude b-Phase de méthodologie |
-Choix du sujet. -Recherche documentaire. -Problématique, hypothèses, plan de travail -choix des méthodes de recueil des données et leur traitement. |
20% (Octobre/ novembre)
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Travail d’information : Phase de traitement et d’analyse des données |
-Collecte des données. -Analyse des données. |
40%(janvier/février) |
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Travail de rédaction |
-Rédaction des différents chapitres. -Révision et correction. -Bibliographie |
40%(février/mai) |
2. Le plan de la rédaction : il répond à une logique rigoureuse. Il doit être mis en relation avec la problématique. Le plan est une stratégie de démonstration. Il ne peut donc être construit qu’après que la problématique ait été clairement formulée et les hypothèses énoncées, que « l’enquête » ait été réalisée et les conclusions validées par le directeur. Chaque nouveau paragraphe doit s’enchaîner logiquement avec le précédent. Il doit y avoir une progression : du plus simple au plus complexe ; du déjà connu aux éléments les plus novateurs de votre démonstration. Les titres doivent être simples et clairs. Il faut éviter les passages trop descriptifs. Vous ne pourrez jamais tout dire dans votre mémoire. Si perdre une idée géniale vous fait mal au cœur, la solution peut alors consister à faire un court encadré digressif ou renvoyer à une annexe de quelques pages où vous développerez un point précis. Si cette idée est très courte, exposez-la en note de bas de page, mais celle-ci ne doit pas excéder quelques lignes. En tout état de cause, la règle générale est la suivante : si le propos est important pour votre démonstration, il doit figurer dans le corps du texte ; sinon, il n’y a pas lieu de le faire apparaître. La construction du plan doit s’adapter à votre pratique de recherche (à vous de valoriser une technique de construction du plan plutôt qu’une autre, en fonction de votre aptitude, de vos habitudes de travail, etc.). Le plan doit être Pour un mémoire de cycle master, on peut adopter le plan suivant :
• Partie 1 : théorique
Chapitre 1 :
Chapitre 2 :
Partie 2 : expérimentale
Chapitre 1 : cadre expérimental
Chapitre 2 : présentation et analyse des résultats de l’enquête.
Ou on opte pour le plan : chapitre1, chapitre2, chapitre3, chapitre4.