مناهج علم النفس العيادي: المنهج الوصفي

مناهج علم النفس العيادي: المنهج الوصفي

1-1- المنهج الوصفي:

إن المتتبع لتطور العلوم يستطيع أن يلمس الأهمية التي احتلها المنهج الوصفي في هذا التطور، ويرجع ذلك إلى ملائمته لدراسة الظـواهر الاجتماعية، لأن هذا المنهج: يصف الظواهر وصفا موضـوعيا مـن خلال البيانات التي يتحصل عليها باستخدام أدوات وتقنيـات البحـث العلم، وقد ارتبطت نشأة هذا المـنهج بالمـسوح الاجتماعيـة وبالدراسـات المبكرة في فرنسا وانكلترا، وكـذا بالدراسـات الأنثربولوجيـة فـي الولايات المتحدة. ويقوم المنهج الوصفي على جمع الحقـائق والمعلومـات ومقارنتهـا وتحليلها وتفسيرها للوصول إلى تعميمات مقبولـة، أو هـو دراسـة وتحليل وتفسير الظاهرة من خـلال تحديـد خصائـصها وأبعادهـا وتوصيف العلاقات بينها، بهدف الوصول إلى وصف علمي متكامـل لها، لذلك فهو يشتمل على عدد من المناهج الفرعية والأساليب المـساعدة، كأن يعتمد مثلا على دراسة الحالة أو الدراسات الميدانية أو التاريخية أو المسوح الاجتماعية.

ومن البحوث التي يستخدمها المنهج الوصفي:

أ ـ دراسة الحالة: تعتبر أحد أساليب البحـث والتحليـل الوصـفي المطبقة في مجالات علمية مختلفة، وقد تكـون الحالـة المدروسـة: شخصا، جماعة، مؤسسة، مدينة. فعالم النفس: يستخدم الفرد كحالة للدراسة في التحليـل النفـسي، وقـد تكون المؤسسة كحالة للدراسة في مجالات علمية مختلفة، فقد ندرسها من الناحية البشرية أو المالية أو الإنتاجيـة، وذلـك حـسب مجـال اختصاص الباحث وطبيعة وأهداف البحث.

ب ـ المسح الاجتماعي: ساهم هذا النوع من البحوث في بناء وتطور الدراسات العلمية في مجال العلوم الاجتماعية، بما قدمه مـن منـاهج وطوره من أدوات لجمع البيانات، وتعتبر هذه الدراسة مـساهمة فـي وضع الأسس والقواعد المنهجية للبحث العلمي، والتعبير عن الظواهر والموضوعات الاجتماعية تعبيرا كميا، باسـتعمال الأدوات المنهجيـة التي تمكن الباحث من جمع بيانات دقيقـة والوصـول إلـى نتـائج موضوعية.

ج ـ دراسة الرأي العام: وتهدف الدراسات في هذا المجال إلى استطلاع الرأي العام حول قضية أو مـسألة ذات طـابع عام، وقد اتخذت البحوث في هذا المجال عدة اتجاهات منها: المجال السياسي، المجال الاقتصادي، المجال الاجتماعي.

ومن أدوات البحث في هذا المنهج :

الملاحظة المباشرة : وتفيد في دراسة الظواهر النفسية القائمة الآن أو تلك التي يمكن استدعائها باستخدام الأدوات المناسبة. والملاحظة على أنواع منها :

- الملاحظة الطبيعية كما في دراسة سلوك الحيوان في البيئة الطبيعية له.

- الملاحظة بالمشاركة: وتستخدم لتسجيل سلوك الأفراد عن قرب كما في دراسة سلوك القبائل البدائية في علم الانثربولوجيا .

- أدوات التقدير : وتفيد في دراسة الخبرات السابقة أو المشاعر والخبرات الداخلية ولأعداد كبيرة من الأفراد و ومن أنواعها :

       (أ) الاستبيانات وهي أداة بحث تمكن الباحث من جمع معلومات عن تفكير وسلوك عدد كبير من الأفراد بطريقة اقتصادية وسريعة من خلال عدد من الأسئلة او الفقرات تغطي مواقف متعددة لموضوع البحث.

     (ب) الاختبارات و المقاييس وتفيد في قياس موضوع نفسي محدد أو قدرة معينة باعتماد لغة الأرقام وهي تتطلب شروط أعلى رصانة مما في الاستبيان من قبيل :الصدق، الثبات، الموضوعية والتقنين.

(طلعت منصور وآخرون،2003، ص49)